ESTE CURSO SE HA FINALIZADO

HEMOS LLEGADO AL FINAL DE ESTE CURSO. DESEO QUE HAYA SERVIDO PARA MOTIVAR Y REFLEXIONAR SOBRE LA NECESIDAD DE UN CAMBIO METODOLÓGICO QUE SE ADAPTE MÁS A LOS TIEMPOS QUE CORREN.
ESPERO PODER VER PRONTO ALGUNAS DE VUESTRAS ACTIVIDADES TIC 2.0.

viernes, 19 de marzo de 2010

calculo enteros (thatquiz)

He diseñado una pequeña prueba de cálculo de enteros, CALCULO ENTEROS, tema vigente en nuestra programación actual, cuya clave es BXVI8315.
Agradecimiento especial a la Sra. Tarancón por dispensarme una vez más su amabilidad.
En su debido momento, cuando se pueda entrar en Seneca, pego la lista y tengo una práctica útil.
Hace poco envié un correo titulado la enseñanza de las matemáticas y quizá sea lo suficientemente revelador, aunque en clave irónica, para expresar mi opinión sobre este recurso.
- En lo personal: El curso ha sido algo más que maravilloso. Ahora estoy en el siglo XXI. Etiqueto vídeos en las redes sociales, selecciono material para investigar, recaudo programas y aplicaciones para procesar multimedias...
- En lo profesional: Absolutamente indispensable.
Inconveniente: A veces estresante. ( Puede ser una forma subjetiva de enfrentarme a los retos, o realmente había momentos de estres).
Los alumnos están mucho más introducidos que algunos de nosotros. Todos, todos, digo, han abierto la webquest de música y se han examinado, con mucho éxito de la 2ª evaluación. Su ejercicio lo han subido al blog de aula y después...se han examinado por escrito. Aprobando todos.

1 comentario:

  1. He visto tu prueba, quizá haciéndola como diseño de preguntas podría producir en el alumnado algún efecto diferente.
    Un saludo. Esteban.

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